“让城市留下记忆，让人们记住乡愁”，是城乡建设的时代课题，更是建筑类专业人才传承中华优秀传统文化的使命责任。然而，在城乡规划、建筑学、风景园林等建筑类专业人才培养中，存在重工程技术训练、轻优秀文化意识培养等现象。如何强化文化育人，培养创新发展地域优秀文化的建筑类专业人才是亟待解决的关键问题。

本成果基于“优秀文化融贯建筑类专业人才培养全过程”的教育理念，以徽文化为例，解决了以下三个教学问题：

一是地域优秀文化融入建筑类专业人才培养的深度和广度不足。

二是地域优秀文化融入建筑类专业人才培养的教学方法零散。

三是地域优秀文化融入建筑类专业人才培养的路径简单化。