【学院风采】“七员”赋能,同心战“疫”—土木学院辅导员落实疫情防控工作纪实 |
发布时间: 2022-04-20 浏览次数: 544 |
本网讯 春暖三月,本是邂逅春色,寻觅春光的好时刻,但突如其来的一场“倒春寒”,让原本宁静有序的校园再次进入“战时”状态。多点散发,局部暴发,严峻形势让我们重新直面疫情防控新挑战。疫情就是命令,防控就是责任,土木学院党委全面贯彻习近平总书记关于疫情防控的重要讲话指示精神,遵照省委教育工委、省教育厅,属地疫情防控部门和学校最新防控工作部署,提前谋划,积极响应。学院全体辅导员闻令而动、以生为本、团结奋进,用不畏艰险,甘于奉献的品格践行辅导员的初心使命,用责任、担当筑起守护学生生命健康安全的铜墙铁壁。 疫情特殊时期,做好学生防疫的宣传教育至关重要,辅导员们积极开展疫情防控专题班会,全覆盖、多频次宣讲。认真分析当前疫情严峻形势,细致介绍学校疫情防控相关政策,并做好校园疫情典型案例的通报,以此增强学生疫情防控的自我认知。同时,发挥网络主阵地作用,通过QQ群、微信群实时传输疫情防控动态讯息和校园文件,如各地疫情新增数据、全员核酸检测通知、《疫情期间学生请销假明白纸》等,帮助学生及时掌握疫情动态和校园防疫措施。借助易班、微信公众号平台推送《疫情防控—听听习近平总书记怎么说?》《致全体土木学子的一封信》《您有一份“疫情快讯”待收》等有关疫情防控的重要推文,强化防疫宣传成效,引导学生有意识、守规矩的参与到校园助“疫”行动之中。网格管理 当好学生思想教育“指导员” 疫情当前,辅导员作为校园战“疫”一线的排头兵,不仅需要做好学生疫情防控的宣传教育,更要做好学生思想的引领工作。小到每日一次的健康打卡,引导学生正确认识体温健康检测的重要性,及时定好闹钟,做好自我管理。大到学生包保制,落实“一对多”的专项管理,做好宿舍长、学生干部的思想教育,带动他们为班级服务,对学生负责,实时掌握自己包保对象的情况。再大到党支部“网格化”的宿舍集体管理,辅导员以党支部书记身份履行第一责任人义务,做好所属楼栋的安全保障、应急管理和学生服务,并做好责任台账。引导党员同志发挥先锋模范作用,树立责任意识,时刻保持所管辖楼层学生的动态联络。通过以身作则和思想引领,鼓舞学生干部和党员同志有责任、有担当的守卫校园安全。 协同联动 当好学生文体活动“组织员”由于春季疫情的特殊性,校园实行了封闭管理,为了缓解学生疫情封校期间的心理压力和焦虑情绪,辅导员们也是绞尽脑汁、费劲心思为学生们营造轻松而愉悦的校园氛围,全方位考察、多层次研讨,精心策划、反复修改,最终交出一份满意的“答卷”。在学院及各辅导员带领下开展了心理微漫画活动,让学生在绘画中反映心声;举办了“以歌为浆,逐梦远航”十佳歌手大赛,用歌声唱响了青春的旋律;组织了寝室文化艺术节活动,鼓舞同学们在互动中展现文明创建;举办了“漫漫春日,精彩校园”主题摄影大赛,让学子们在镜头下感受不一样的春色;开展了“‘悦’读经典,‘疫’路书香”原创推文活动,鼓舞学生以书为友,提升素养……各式各样的文体活动,让学生们封校不封心,感受别样的校园生活。 事无巨细 当好学生健康信息“统计员”“请填写未返校学生名单”“请排查近14日内有省外旅居史的学生信息”“请上报今日学生离返肥及进出校情况”“请统计学生两码异常情况汇总表”……疫情之下,辅导员的工作越发琐碎。纷繁复杂的数据统计是辅导员们每日的常规性工作,有时候遇到紧急通知时,每一位辅导员都会放下手头的工作,坐好“机位”开启制表、收集、填写、核对等一整套工作模式。涉及疫情无小事,所以很多时候统计后的核对环节至关重要,每个人也时刻保持谨慎,反复核查、挨个确认,确保做到丝毫不差。可以说疫情当下,没有什么词语比“精准”这两个字更具力量,更有安全感了。一天下来,与几十个甚至几百个数据的“周旋”有时候似乎还能给大家带来一丝小小的“成就感”。因为这些数据,学生的动态情况就可追溯,学生的安全也就多了一份保障。 严而又严 当好学生安全健康“督导员”“现在做核酸人比较少,你们快点起床来做核酸,记得带上口罩做好个人防护”!疫情期间,每周一次的核酸已经成为常态化的任务,有的辅导员就化身“管家”,早上未到八点就早早的开始在专业群里喊话同学们去做核酸。为了确保各专业核酸检测时间的衔接,辅导员们经常跑去队伍前“侦查”,及时跟踪进度,并动态安排学生前去检测,确保高效、有序完成。也有的辅导员积极主动响应学校号召,前去支援核酸检测工作,在现场做志愿者,穿着厚重闷热的防护服,一连几个小时不间断的扫码、核验。在疫情面前,他们不怕苦、不怕累,全方位开展学生核酸工作,切实把使命和担当扛在肩上。除此之外,每周开展两码与核酸报告审核工作,几百张图片,几个小时的核查,只为守护整个校园以及每一位学生的健康和安全。 解难解惑 当好学生心灵“守护员”“学校什么时候解封?”“老师,我就在合肥本地也不能回去吗?”……校园封闭式管理的实行,让学生在长时间的封控中多了许多负面情绪,有时候短时间内的心理变化和情绪变化让学生很难进行自我调节,这时候就需要我们辅导员在做好疫情防控的同时,加强对学生心理方面的重点关注。因此,除了组织学生参与“万名师生同上一堂心理课”、心理健康心理讲座外,辅导员们也积极开展疫情心理健康班会、“爱润心田,用‘心’战疫”心理健康教育系列活动,积极引导学生正视和调适心理问题。同时借助夜值班深入学生宿舍,开展谈心谈话,从细微入手,掌握学生思想动态,了解学生在学业、生活和个人情绪等方面的压力,做好谈话台账,全方位提供解决方案,做一名以生为本、充满温度的辅导员。多措并举 当好学生梦想“施工员”考研和就业在疫情当下就像两座大山摆在毕业班学生面前,同样的也给辅导员们带来巨大压力,自学生考研复试以来,毕业班辅导员做的最多的就是“煲电话”“找教室”“刷网页”。在考研成绩出来后就陆续联系学生,开展动态跟踪和复试指导,对考的不好的学生进行安抚和疏导,避免在封校情况下学生负面情绪得不到释放。对于能够进入复试的学生则是多方联系、合理有序的帮他们安排和协商复试场地,并辅助做好设备调试工作,确保在疫情防控期间学生能够安全且放心的投入复试中。与此同时,为了最大限度保证上岸率,辅导员们也是实时关注和查看各大高校的调剂情况,及时给学生推送复试调剂信息。另一方面,做好考研保障的同时就业工作也同步在推进,一有招聘信息辅导员们就第一时间在就业群及班级群推广,并实时联系就业单位点对点进行学生就业推荐。开展校友“云课堂”,邀请优秀校友讲述奋斗故事、分享创业心得、分析就业形势、传授求职经验,凝聚合力促就业,全力以赴为学生实现梦想保驾护航。 “哪里有阳光,哪里就有熠熠不灭的希望”,在这场与疫情的持久战中,土木学院辅导员们忙碌的身影如同暖阳般照耀着每一位同学。他们以超越“小家”、成就“大家”的高尚境界,谱写了抗“疫”一线的辅导员之歌,以“我在,阵地在”的责任和使命,汇聚起打赢疫情防控阻击战的坚强力量,向每一个坚守在战“疫”一线的辅导员致敬!(文/图:王姗姗;审核:王媛) |