本网讯  为帮助2025级新生快速适应大学生活，增进同学间的沟通与信任，培养团队协作意识，快速融入土木大家庭。土木工程学院于10月29日在风雨操场北成功举办凝聚“心”力量 逐梦踏新途——2025级新生心理团辅活动。本次心理团辅活动以趣味游戏为载体，精心设计了四大互动游戏环节，每个环节既注重趣味性，又兼顾心理疏导与人际关系搭建功能，旨在打破彼此间的隔阂，让笑声成为拉近距离的桥梁。在轻松愉悦的氛围中释放压力、收获友谊，为大学生涯筑牢心理健康基石。接下来，就让我们一同聚焦现场，见证2025级小萌新们如何在这场“心灵奇旅”中释放活力、收获友谊吧！

“猜歌名”：以乐为媒，唤醒青春共鸣

活动伊始，“猜歌名”游戏迅速点燃了现场气氛。心理站工作人员提前筛选了涵盖经典老歌、流行金曲、校园民谣等多种风格的歌曲片段，当熟悉的旋律响起，新生们纷纷举手抢答，从歌曲名到歌手信息，大家各展所长，现场掌声与欢呼声不断。该环节不仅活跃了氛围，更通过音乐这一共同语言，让新生们快速找到共鸣点，拉近了彼此距离。

 “就不听指挥”：反应比拼，释放青春活力

紧接着的“就不听指挥”游戏考验着新生们的反应能力与专注力。出题人坐在场地中央，用手迅速指向不同方向并喊出 “看这边”，挑战者需立刻看向与指示相反的方向，一旦出错即暂时“出局”。游戏过程中，新生们全神贯注，时而因快速反应成功“避险”而欢呼，时而因不小心“中招”而大笑，整个操场充满了青春的活力。这一环节有效缓解了新生初入校园的紧张情绪，让大家在轻松的比拼中学会灵活应变，增强了现场的互动感。

 “不要做挑战”：趣味博弈，增进彼此了解

 “不要做挑战”环节则充满了趣味与博弈。每位新生随机抽取一张写有特定动作或词语的卡片，并将其绑在头上（自己无法看到），其他同学需通过提问、引导等方式，诱导对方做出或说出卡片上的内容，若挑战者中招则被淘汰，最后留在场上的同学获胜。游戏中，新生们充分发挥想象力，或“挖坑”引导，或谨慎应对，在一来一往的互动中，不仅加深了对彼此性格的了解，更培养了默契，现场氛围温馨而热烈。

 “名字接龙”：记忆互动，搭建友谊桥梁

作为本次团辅活动的“破冰关键环节”，“名字接龙”游戏聚焦于帮助新生快速记住彼此的姓名。全体新生围成圆圈，首先每个人进行简单的自我介绍，随后从任意一位同学开始，说出自己的名字（如“我是林一”），下一位同学则需衔接到“我是林一旁边的林二”，再下一位继续扩展为“我是林一旁边的林二旁边的林四”，以此类推。随着接龙的不断推进，新生们需集中注意力记忆前面同学的姓名与顺序，过程中虽有偶尔的“卡壳”，但大家都会耐心提醒，在重复与互动中，越来越多的新生能够准确叫出身边同学的名字，有效打破了陌生感，为后续的学习生活搭建了友谊桥梁。

本次新生团辅活动里，每一位同学都全情投入、热情参与，在阵阵欢笑与温暖互动中，为活动圆满画上句号。心理团辅是新生适应大学生活的重要“第一课”，希望通过这些互动环节，让新生们感受到学院的关怀，同时学会主动沟通、积极合作，以更阳光、更积极的心态面对大学生活中的挑战。未来，学院将继续以“三全育人”理念为指引，结合各专业的培养特色，将心理健康教育融入新生培养全过程，通过更精准、更贴心的心理服务，帮助新生筑牢心理健康防线，以积极阳光的心态开启大学新征程，成长为兼具专业素养与健全人格的时代新人。未来愿同学们能带着团辅活动中收获的信任与勇气，融入日常的课堂学习与社团生活，在探索中成长，在奋斗中闪光。让我们携手并肩，共赴属于2025级的精彩青春旅程！（文/图：宋宝萍、张崇华；一审：叶训；二审：马智鑫；三审：王媛）