本网讯 为深入贯彻落实“三全育人”“五育并举”教育理念，锚定立德树人根本任务，充分发挥学生骨干在学风建设中的示范引领作用，建筑与规划学院于11月中旬至12月中旬，精心组织开展为期近一个月的“学生骨干成长训练营”系列培训活动。本次培训紧扣学风建设核心目标，构建思想引领、技能提升、实践聚力、研讨促思的培养体系，为学生骨干搭建系统化成长平台，以点带面推动学院学风建设提质增效。

思想领航，锚定学风建设方向

学院坚持将思政引领贯穿培训全程，夯实学生骨干的思想根基。学院党委书记吴运法以“精于工，匠于心，品于行——承徽匠精神，营造学生工作新范式”为主题，结合自身教学科研与实践阅历，围绕“当前建筑类专业面临的教育形势与要求”“成为一名称职的学生干部”等方面，鼓励学生干部要争当学风建设的“排头兵”，以实际行动带动身边同学，营造崇学尚学的优良学风。学院党委副书记刘浩以“学生骨干榜样示范”为主题，围绕“如何成为一名值得信赖的学生干部”和“努力成为一名善作善成的学生干部”，鼓励学生骨干用心、用情、用力勇担职责使命，主动站在学风建设“舞台中央”，发挥先锋模范作用。

技能赋能，夯实学风建设根基

学院立足“三全育人”中能力育人导向，将理论学习与专项技能培训深度融合，全面提升学生骨干服务学风建设的履职能力。校党委宣传部网络宣传管理科副科长蒋芮围绕“校媒人的‘四力’提升”、经管学院团委书记余大纬围绕“从文字到影像：新媒体推文、视频创作与新闻摄影的融合实践”开展专题授课。两位老师以丰富的新闻实例，结合具体案例对学生的新闻意识、写作基本技巧、新闻稿图片拍摄注意事项、新闻稿中易错常错情况等方面进行了深入阐释和交流，助力学生干部提升宣传技能，以鲜活生动的形式讲好学院学风建设故事，讲好建大故事。

环能学院团委书记孙晓庄以“赛学相融 行效相促：学生干部引领实践育人新范式”为主题，结合指导学生丰富的实践案例，引导学生干部将学科竞赛与专业学习紧密结合，以实践创新激活学风建设内生动力。学院团委副书记李芬聚焦“学生骨干心理危机的识别与干预能力提升”，传授心理关怀实用技巧，帮助学生骨干精准服务同学需求，凝聚班级学风建设合力。

实践聚力，激活学风建设动能

学院紧扣实践育人要求，创新培训形式，推动理论学习向实践应用转化。原建规院学生会主席孟俊伟结合自身经历，以“责任与担当——学生工作经验沉淀与传承”为主题，分享学生工作的责任要义与实践方法，激励学生骨干以担当精神投身学风建设与班级管理工作。辅导员赵清源带领学生骨干开展团辅与户外拓展活动，通过一系列互动协作项目，增强新生班委的凝聚力与向心力，为后续高效开展班级学风建设工作夯实基础。

研讨促思，凝聚学风建设共识

建规学院学工队伍四位老师分别参加培训班的各小组研讨交流，老师们鼓励学生干部围绕学院学生工作特点和存在的主要问题展开研讨交流，学生干部结合学风建设、班级管理、学生工作创新、学生活动举办等内容，踊跃发言，建言献策。经过深入研讨交流，近一个月的学习成果被转化为具体工作思路与方法，同学们在思想碰撞中凝聚共识，形成了系列贴合学院专业特色的学风建设新思路、新举措。

本次学生骨干培训是学院学风建设的重要抓手，与学校教风学风质量提升方案及学院“徽匠传承·筑教励学”教风学风建设质量提升行动一脉相承。此次培训提升了学生骨干的思想政治觉悟、业务工作能力和团队领导水平，为学院学风建设注入强劲动力。未来，学院将持续深化“三全育人”“五育并举”综合改革，完善学生骨干培养长效机制，以骨干力量为“点”，带动班级学风为“面”，推动全院形成勤学善思、笃行创新的优良学风，为学院高质量建设与内涵式发展筑牢人才根基，助力学校教风学风建设专项行动落地见效。（作者：李芬，唐谢旻翊；一审：李芬；二审：刘浩；三审：吴运法）