本网讯 为深入贯彻习近平总书记关于教育强国的重要论述，落实立德树人根本任务，安徽建筑大学建筑与规划学院积极响应时代召唤，依托“导员那些事儿”微信公众平台，以自主研发的“逗留小小”AI智能体为核心引擎，构建起“技术赋能、数据驱动、精准育人”三位一体的新质思政能力培养体系，为高校思想政治教育现代化提供可行方案。

数字精准赋能，智绘育人新图景

学院聚焦“Z世代”大学生成长需求，以“AI智能体、网络思政、AI辅导员、数字人”为创新坐标，创新打造“AI智能体+网络思政”融合模式。自主研发的“逗留小小”AI智能体，整合多学科专业知识体系，突破传统思政教育单向输出局限。旨在突破传统思政教育模式局限，利用前沿的人工智能技术，打造一个集思想引领、学业指导、心理疏导、生涯规划于一体的智能思政平台。

全时AI互动，塑造思政新平台

 “AI智能体+网络思政”深度融合创新，不仅改变了以往单向灌输式的教育方式，更实现了个性化教育服务。通过自然语言处理、机器学习等技术，打造“AI智能体”，实现7×24小时咨询服务和智能思政服务，为辅导员减负。学生能够随时随地获得思政问题解答、情绪支持及价值观引导。该智能体创新融合GraphRAG知识图谱与情感计算技术，使“AI智能体”具备情感共情能力，真正实现“智能”与“温度”的有机统一。

融合沉浸体验，构建育人新范式

结合数字人技术，塑造具象化“AI辅导员”形象，设计独特的虚拟数字人“逗留小小”，借助短视频、直播等形式，以青年学生喜闻乐见的方式开展价值引领传播思政内容，极大地增强了学生的互动参与感和学习兴趣，让思政教育更具亲和力与时代感。目前，累计生成原创短视频40余部，原创网络文章20余篇，让有深度的理论以有温度的方式触达青年，切实增强思政教育的吸引力与实效性。

智创多维空间，探索思政新格局

针对传统思政教育“单向输出、反馈滞后”的痛点，学院通过“AI智能体+微信公众号+数字人”三端协同模式，形成从内容生产到效果评估的全链路闭环。在内容创作方面，AI辅导员形象数字人“逗留小小”通过生动的短视频、图文推送等形式，打造“沉浸式”思政内容矩阵。基于AIGC技术自动生成的教育素材，涵盖短视频、推文等多样化内容，团队效率大幅提升，实现思政素材生产的“量质双升”。

AI智能体赋能思政实践是建筑与规划学院积极响应学校《2025年教风学风质量提升年专项行动方案》的重要举措，不仅改变单向灌输模式，通过实时互动交流满足学生个性化需求，还利用AI技术实现精准思政，增强教育针对性与实效性。学院将继续坚守育人使命，以AI智能体为支点，探索从单向灌输到双向互动、从经验判断到数据决策、从标准化培养到个性化育人的思政教育模式转变，助力青年学生成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。（作者：王昊禾；一审：李晶岑 二审：吴梦东 三审：吴运法）