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12 2016.05

2016-05-12

艺术学院党委启动“两学一做”学习教育工作

本网讯 5月11日，根据学校党委统一部署，艺术学院党委在艺术馆三楼会议室召开党员大会，开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育动员，学院党委书记徐军主持会议，并在教工党支部作了题为“增强看齐意识，把握从严治党的新要求”的党课报告。
12 2016.05

2016-05-12

艺术学院举办教师美术展

本网讯为活跃基层学术组织教学科研水平，5月中旬，艺术学院在艺术馆展厅举办教师美术作品展。　　本次展出的美术作品包括国画、油画、水彩、水粉等56幅作品，形式多样、内容丰富。开展以来，吸引了众多师生前来观摩参观。　　艺术学院美术教研室承担了艺术学院、建筑与规划学院的美术基础课程。
12 2016.05

2016-05-12

后勤服务集团召开“两学一做”学习教育动员大会

本网讯 5月11日，后勤服务集团在主教学楼1208教室召开“两学一做”学习教育动员大会。对在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育进行动员布置，集团全体党员出席大会，党总支书记杜绍虎主持大会并作动员讲话。杜绍虎指出，开展“两学一做”学习教育，是中央为深化党内教育作出的又一重要部署，是推
12 2016.05

2016-05-12

温情五月天建规学院举办感恩母亲节活动

本网讯 5月8日，感恩母亲节特别活动“说出你的爱”在北区食堂门口前举办。此次活动由建筑与规划学院团委主办、学生会承办，旨在传承中华民族“以孝为先”优良文化传统，感恩母爱，祝福母亲，表达出对母亲的爱。活动采用写或者说的方式来表达对母亲的情怀，一张张小纸片、一段段小视频传达着大家对母亲温暖的祝福。“希望您一
12 2016.05

2016-05-12

我校毕业生获批“安徽省品学兼优毕业生”称号

本网讯近日，安徽省教育厅、安徽省人力资源和社会保障厅联合下发《关于批准滕越等8292位同学为2016年安徽省普通高等学校品学兼优毕业生的通知》的文件，对2016年安徽省普通高等学校品学兼优毕业生进行表彰，安徽建筑大学2016届毕业研究生金晶、本科毕业生邓小冬等115人、安建大城建学院张静萍等41人获得“安徽省品学兼优毕业生”称号。 “
11 2016.05

2016-05-11

材化学院开展2016届毕业设计（论文）中期检查工作

本网讯为保证本科毕业论文设计教学质量，加强毕业教学环节过程管理，根据学院教学安排，5月7日、8日，材化学院开展2016届毕业设计（论文）中期检查工作。本次检查共分13个小组进行，参加答辩学生419人。检查采取PPT 汇报答辩的方式，检查内容包括开题报告、文献翻译、工作日志、工作进展、下阶段工作计划等。
11 2016.05

2016-05-11

【畅想青春幸福相伴】机电学院举办“摩德桌面”2.0心理健康漫画展顺利举行

本网讯为促进在校大学生健康成长，营造人人关注心理健康，人人参与心理健康教育的良好氛围，推动机电学院心理健康教育工作再上新台阶。机电学院在去年“摩德桌面”心理宣泄墙的基础上，于今年5月6日举办“摩德桌面”2.0心理漫画展。本次活动得到校学生处心理健康中心的大力支持，以“敞开心扉放飞梦想”为主题，通过心
11 2016.05

2016-05-11

机关第一党委召开“两学一做”学习教育动员部署会议

本网讯 5月4日，机关第一党委在南区主教学楼八楼第二会议室召开了党委委员和支部书记会议，动员部署机关第一党委“两学一做”学习教育工作。首先，机关第一党委书记曹涌传达了杨书记在校“两学一做”活动动员会上的讲话精神，要求大家在思想上高度认识这次学习教育的重要意义，认真学习，深刻领会，切实把“两学一做”学习教育开展起
11 2016.05

2016-05-11

电信学院举办“知团史明党情——团史知识交流赛”

本网讯为普及团党知识，增强大学生集体意识，5月7日，电信学院在机电楼二楼学术报告厅举办2016党团史知识交流赛活动。来自15级各个专业班级10余支队伍参加了此次比赛，学生会主席团成员担任比赛评委。比赛分为PPT集中展示宣讲和党团史知识竞答两个环节。在PPT宣讲环节各专业队伍按抽签顺序依次上台进行宣讲，同学们根据自身对团史的了解，将团史的发展历程以PPT形式展现出来，内容全面而真实
11 2016.05

2016-05-11

法政学院开展五四青年节纪念活动暨考研动员大会

本网讯 5月4日，法政学院在模拟法庭开展了一个别开生面、有着特殊意义五四青年节纪念活动暨考研动员大会。学院领导班子成员、各专业系主任、团委书记、各专兼职辅导员、教师代表出席大会，2017届毕业生共计300余人参加大会，党委副书记马宾主持大会。会议伊始，各专业系教师代表依次上台作考研动员讲话，人社系主任赵勇分享了他的考研经历，并结合自身经历为同学明确了考研的目的；法律

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