校领导走进课堂讲授专题思政课

时间:2026-06-25来源:安徽建筑大学浏览:12

本网讯 为持续深化“大思政课”建设、落实立德树人根本任务,安徽建筑大学校领导班子先后走进思政课堂,围绕党的二十届四中全会精神、2026年全国两会精神及“十五五”规划相关要求,紧扣教育强国、新质生产力、国际关系、文化传承等时代议题,为学生讲授形势与政策课。

610日,校党委书记马文革走进1304教室,为24级物联网专业学生讲授题为“学习两会精神争做有为青年”形势与政策课。课堂上,马文革结合全国两会部署和青年成长实际,从三个方面对青年学子提出殷切期望一要胸怀“国之大者”,自觉将个人理想融入国家发展大局,找准青年的使命担当。二要深耕专业根基,紧扣两会科教兴国战略部署,勤学苦练专业本领,以扎实学识服务社会。三要赓续艰苦奋斗精神,始终保持艰苦奋斗的优良作风,在勤学实干中磨砺坚强品格。

429日,校党委副书记、校长蔡国军走进5106教室,为25级遥感科学与技术与智能建造专业学生讲授形势与政策课。蔡国军从四个方面勉励广大青年建功奋进新征程。一青“听”时代脉搏,读懂两会战略价值;二青“研”发展纲领,读懂政府工作报告关于高质量发展部署自觉将个人发展融入国家大局;三要青“感”两会托举,读懂党和政府针对就业创业、科技创新、教育公平等政策关怀;四青“践”青春担当,脚踏实地、实干奋进书写无悔青春

522日,校党委副书记李早走进1309教室,为25级城乡规划、园林专业学生讲授题为“新时代我国文化遗产保护的理念与实践”形势与政策课。李早紧扣专业特色,结合自身研究成果与师生实践案例,阐释文化遗产保护核心理念,围绕文旅融合、传承创新趋势,阐释依靠科学规划、专业赋能激活文化遗产的实践路径。她勉励青年学子立足专业优势,深耕乡土文脉,主动投身文化遗产保护与活化利用工作,以专业所长守护历史文脉,用青春智慧助力中华优秀传统文化传承发展。

519日,校党委常委、副校长杨科走进1308教室,为24级英语专业学生讲授形势与政策课。课堂上,杨科围绕“投资于物和投资于人”“智能经济”等关键词解读政府工作报告,剖析“十五五”规划与2026年度十大重点任务,针对青年身心健康、AI发展、就业创业、权益保障等热点问题讲解扶持政策。他勉励青年学子摒弃懈怠心态,深耕专业、对接国家战略,争做新质生产力的建设者和国家战略的践行者。

520日,校党委常委、副校长王佐才来到5514教室,为24级电子信息、通信专业学生讲授形势与政策课。课堂上,王佐才系统解读2026年全国两会核心部署,围绕新质生产力、数字信息产业发展等内容,结合电子、通信专业特色,阐释青年学子肩负的时代使命。他勉励青年学子紧扣数字产业发展机遇,夯实电路、通信、信息技术等专业基础,主动投身科创竞赛与工程实践,把专业学习同发展新质生产力、实现科技自立自强紧密结合,练就过硬数字技术本领,争做支撑数字强国建设的青年骨干。

512日,校党委常委、纪委书记、监察专员黄多能走进5518教室,为25级光电专业学生讲授形势与政策课。黄多能以“新质生产力”与光电产业前沿为切入点,阐释高水平科技自立自强对中国式现代化的重要意义,解读国家强化战略科技力量、推进科教人才一体化相关部署,引导学生树立创新自信,扣好科研起步“第一粒扣子”。他勉励青年学子立足专业、胸怀大局,将学业与职业规划融入国家发展大局,争做民族复兴时代新人。

520日,校党委常委、副校长高跃峰走进5105教室,为24级无机非金属材料工程和新能源材料与器件专业学生讲授题为“中国风范大国担当——在世界变局中推动构建新型大国关系”形势与政策课。高跃峰立足世界百年变局背景,阐释良性大国互动对全球发展的重要意义,系统解读我国外交理念、实践举措与新型大国关系建设路径,帮助学生明晰国际局势、把握国家外交布局。他勉励青年学子拓宽国际视野,跳出思维局限,把个人成长融入国家对外开放事业,主动担当青年外交使命。

校领导带头讲授思政课,是我校落实立德树人根本任务、深化思政教育改革、推进“大思政课”建设的重要举措。下一步,学校将持续发挥领导干部示范引领作用,常态化开展校领导讲思政课等活动,不断丰富思政教育载体、创新育人形式、夯实育人成效,以高质量思政教育赋能学校高质量发展,为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基、凝聚青春力量。(文/图:吴丹;一审:任亚若;二审:刘晓君;三审:李万银

编辑:蒋芮;二审:谢炜;终审:徐庚阳

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