编者按：时序轮转，华章日新。“十四五”时期是安徽建筑大学锚定高质量发展目标、攻坚克难谋突破的关键五年。全校上下坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。在党建引领强根基、科研攻关攀高峰、人才培养提质效、对外合作扩格局、校园建设优生态等方面硕果累累。为系统梳理“十四五”时期学校各项事业发展成就，本网特开设【回眸“十四五”】专栏，专题报道学校各单位五年来的实干足迹与丰硕成果，彰显全校师生同心筑梦、笃行不怠的精神风貌，为奋力谱写学校“十五五”高质量内涵式发展凝聚奋进磅礴力量。
五度春秋融四海，万千桃李映华章。“十四五”时期，是我校国际化办学提质增效、跨越发展的关键五年。五年来，在学校党委的坚强领导下，国际交流合作处坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，深入贯彻习近平总书记关于教育对外开放的重要论述，恪守党管外事原则，聚焦人才培养全球竞争力提升、师资队伍国际化建设、优势学科赋能发展及“留学安建大”品牌塑造等重点任务，坚持问题导向，强化目标引领，着力构建对外合作新格局，为学校高质量发展注入强劲的国际动能。
坚持党建引领，筑牢教育对外开放根本根基
坚持党管外事原则，以高质量党建引领国际化发展行稳致远。严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会等制度，持续强化理论武装和政治引领。2025年，顺利完成党支部更名及换届选举，支部战斗堡垒作用进一步彰显。坚持全面从严治党，压紧压实意识形态工作责任，健全涉外活动阵地、外籍教师和留学生教育管理制度体系，筑牢涉外意识形态安全防线。推动党建与业务深度融合，深入学院开展走访调研，精准对接留学生培养、因公出访、外事政策咨询等一线需求，形成党建与业务“同频共振、互促共进”的良好格局。
服务国家战略，深耕“一带一路”教育交流与合作
主动服务国家对外开放大局，深度融入“一带一路”教育行动。与俄罗斯下诺夫哥罗德国立建筑与土木工程大学连续举办三届国际联合设计工作坊暨建筑设计作品展，中俄合作形成品牌效应。成功获批教育部“中阿高校10+10计划”绿色创新领域中方成员高校，与阿联酋迪拜迪克集团签署共建中东研发基地战略合作协议，率先开启中阿建筑领域绿色可持续发展合作新篇章。深度参与“一带一路”建筑类大学国际联盟建设，与印度尼西亚泗水理工学院、哈萨克斯坦教育集团建立友好合作关系，连续五年组织师生参加“一带一路”国际大学生数字建筑设计竞赛，累计斩获一等奖、二等奖、优秀奖及优秀组织奖等多项荣誉，学校在“一带一路”沿线国家的学术影响力持续提升，成为建筑类高校服务国家战略的重要力量。
聚焦内涵建设，推动中外合作办学提质增效
坚持“以我为主、提质增效、特色发展”原则，与美国中密歇根大学合作举办的环境设计专业中外合作办学项目持续平稳运行。五年来，聘请美国中密歇根大学外籍教师30余人次，规范外籍教师管理，完善合同签订与教学全过程管理，2023年顺利通过教育部中外合作办学项目评估。积极谋划新的中外合作办学增长点，与爱尔兰香农理工大学签订校际合作协议，与英国斯旺西大学、美国加州大学河滨分校等高校就“3+1”“3+1+X”等联合培养项目开展洽谈，不断拓宽中外联合培养路径，构建多层次、宽领域的国际人才培养体系。
坚持量质并举，实现留学生教育历史性跨越
以打造“留学安建大”特色品牌为目标，推动留学生教育从“零的突破”向“规模质量双提升”的历史性跨越。2020年开启留学生招生培养，2023年成立国际教育学院，2025年在校留学生规模达71人，首届8名留学生顺利毕业，留学生培养体系初步成型。五年来持续规范教学管理，出台留学生培养与管理多项制度，推进“趋同化管理、标准化培养”，实现招生、培养、管理、毕业全流程规范。文化育人成果丰硕，留学生龙舟队勇夺省级龙舟比赛二等奖、望江龙舟赛公开组冠军，在第十四届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛“一带一路”国际邀请赛中斩获金奖，在全国第四届、第五届“讲中国故事”大赛中荣获安徽赛区一、二等奖及全国优秀奖。
深化交流交融，推动港澳台交流合作走深走实
港澳台地区教育交流合作取得突破性进展。2021年正式获批港澳台地区本科学生招生资质，2022年招收首批3名港澳台学生，实现港澳台学生招生“零的突破”。成功承办教育部港澳台办、省台办、省教育厅主办的台湾师生徽州建筑文化研修营、台湾青年学生徽文化夏令营等品牌项目，选派14名本科学生赴台交流学习，推动皖台教育交流走深走实。
坚持双向互鉴，培育具有全球竞争力的国际化人才
抢抓后疫情时代国际交流复苏机遇，秉持“走出去”与“请进来”并重，持续完善国际化人才培养体系，全面提升师生国际视野与跨文化交流能力。五年来，派出教师出国（境）交流近80人次，成立“留学服务中心”，连续举办三届国际教育展，吸引50余所海外高校参展，服务近千名学生。组织学生参加新加坡南洋理工大学、印尼泗水理工学院、加拿大多伦多大学、日本早稻田大学等多所大学线上线下课程，强化实践锻炼，提升综合能力。学生参加国际学术竞赛人数稳步增长，在国际舞台展现安建大学子专业素养与综合能力，国际化人才培养体系日趋完善。
锚定学科建设，实现国际学术交流新突破
紧扣学校学科建设核心目标，以搭建高水平国际学术平台为抓手，为学科高质量发展注入国际智慧。主办、协办“城市智能与应用”“建筑节能”等高水平国际学术会议10余场。校领导受邀参加香港理工大学与香港科技大学共建“沿海城市气候韧性全国重点实验室”启动仪式、教育部中乌教育大会及中韩作品联展活动，开展高层次学术交流与合作。联合重庆大学及乌兹别克斯坦相关高校申报国际科研合作项目，推动建筑领域国际科研合作实质性突破。《徽州龙舟》课程及徽风龙舟国际文化创研基地，双双入选教育部来华留学生“了解中国”优秀课程及中外青少年社会实践活动基地，成为安徽省少数同时斩获两项国家级认定的高校之一。
完善治理体系，提升国际化管理服务水平
以制度建设为抓手，为学校国际化发展提供坚实制度保障和服务支撑。修订《安徽建筑大学因公出国（境）审批与管理规定》,出台《安徽建筑大学邀请国（境）外专家短期来访管理办法》，制定《安徽建筑大学国际学生勤工助学管理办法》等近十项规范性文件，构建覆盖因公出访、留学生教育、港澳台交流等全领域的制度体系，实现外事工作有章可循、运行规范。强化基础保障，提升服务质量,持续改善留学生住宿条件，完成十三套国际学生宿舍改造和应急维修，留学生教育教学、生活保障能力显著增强。启动“十五五”国际化发展规划编制工作，推动国际化办学与学校整体发展战略深度融合，赋能学校建设与发展。
回眸“十四五”，国际交流合作工作于变局中开新局、在挑战中谋发展，国际化办学基础更加坚实、特色更加鲜明、成效更加显著。展望“十五五”，国际交流合作处将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育对外开放的重要论述，锚定高水平建筑大学建设目标，持续深化“留学安建大”品牌，拓展高质量国际合作网络，做强中俄建造节、国际教育展等品牌活动，完善国际化发展治理体系，奋力书写学校教育对外开放高质量发展新篇章，为服务国家外交大局和现代化美好安徽建设贡献更大力量。（文/图：黄静；一审：况宗琪；二审：黄静；终审：丁湘）
编辑：蒋芮；二审：谢炜；终审：徐庚阳
