校领导为大学生讲授“形势与政策”课

时间:2025-06-04来源:马克思主义学院浏览:22

本网讯  为充分发挥思政课立德树人主渠道、主阵地作用,近期,校领导以课堂教授、专题讲座等形式,为大学生讲授“形势与政策”课,系统推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑,提升思政课的针对性与实效性。

坚定前行方向  激发奋进力量

5月30日上午,校党委书记马文革来到电子与信息工程学院,为2022级通信工程、计算机科学与技术等专业的同学们带来了一堂生动的形势与政策课。

马文革以《中国经济行稳致远》为题,从当前同学们最关切的问题切入,结合中国应对贸易战等现实案例,分别从“发展信心从哪儿来”“迎难而上靠什么”“奋发有为怎么干”三个维度展开论述,深入浅出地分析了中国经济的韧性与潜力。

马文革指出,中国经济的底气源于中国共产党的坚强领导、完整的产业体系和超大规模市场优势,鼓励同学们从国家发展中汲取信心。面对外部挑战,他强调要坚持创新驱动、开放合作,号召青年学子夯实专业本领,勇担时代使命。

最后,马文革寄语同学们牢记习近平总书记对青年的嘱托,争做“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代青年,将个人成长融入国家发展大局。课后,同学们纷纷表示,这堂课既增进了对国家经济形势的了解,更激发了拼搏奋进的动力,将以实际行动为强国建设贡献青春力量。

感悟思想伟力  担当文化使命

5月7日,校党委副书记、校长黄显怀教授以《感悟思想伟力,担当文化使命》为主题,为环能学院22级本科生讲授《形势与政策》课,引导青年学生深刻理解文化强国战略,学习贯彻习近平文化思想。

课堂上,黄显怀以“文化为何是民族的精神命脉”破题,结合自己在国外学习以及身边优秀校友的故事,系统梳理、全面阐释了习近平文化思想的核心要义、重大创新和重大战略部署。他指出,文化在国家发展全局中具有基础性、战略性作用,尤其是在这样一个变乱交织的时代,世界各国之间的文化交流、交锋日益加剧,因此作为新时代的大学生应当坚定文化自信,深植文化根脉,善用数字技术,自觉做文化传承与创新的“新文人”。

在课后交流时,有学生说:“黄显怀校长的这堂课使我明白了文化并不是一个抽象的概念,而是一个能够落实到每个专业的具体行动。”也有同学说:“听到黄校长讲述自身以及优秀校友的故事,我深受触动,将以黄校长和优秀校友为榜样,用习近平文化思想武装自己,努力做一个积极向上,有利于国家、社会和他人的人。”

学习两会精神  书写青春篇章

4月30日,校党委常委、副校长蔡国军教授结合新时代大学生的使命担当,为土木工程学院的学生们上了一堂精彩的思政课。

蔡国军围绕2025年全国两会的举行、政府工作报告内容等方面对两会精神进行宣讲,同时,带领学子们学习了习近平总书记在两会期间的“金句”。他结合两会精神,以深入浅出的语言和鲜活的实例指出,作为新时代青年应树立远大理想,增强使命担当,在进一步全面深化改革的新征程中与时代同行,要关注科技前沿,拓宽国际视野,夯实专业基础,争做科技人才,勇于创新探索。他希望同学们积极参与社会实践,学会解决实际问题,培养团队合作精神,强化沟通能力。

在课堂互动环节,蔡国军结合自身成长的经历,鼓励大家在学习中不断探索与实践,积极参与、共同努力,勇于在科技强国之路上贡献青春和智慧。他特别提到“新质生产力”这一重要概念,并以DeepSeek团队为例,讲述了他们在人工智能领域的创新实践,强调新时代青年要在科技创新和产业升级中发挥关键作用,推动新质生产力的发展。学生们纷纷表示,将以实际行动践行青春使命,为学校发展添砖加瓦,同时为国家的繁荣发展努力奋斗。

聚焦人口发展  助力中国式现代化

5月21日,校党委常委、副校长李早教授走上讲台,以“人口高质量发展支撑中国式现代化”主题,为建筑与规划学院22级学生带来了一堂深刻且富有启发性的“形势与政策”课。此次课程旨在引导学生深入理解人口高质量发展的重要性及其与中国式现代化之间的紧密联系,激发学生关注国家发展战略,增强责任感与使命感。

课堂上,李早阐述了我国人口发展的现状与趋势,围绕人口高质量发展的内涵,进行了详细解读。在分析如何以人口高质量发展支撑中国式现代化时,李早提出了多方面的举措,尤其在教育领域,要注重培养学生的实践能力和创新精神。最后,她鼓励同学们努力学习专业知识,积极参与科研实践,提升自身综合素质,为国家的科技创新和高质量发展贡献力量。

同学们在课堂上全神贯注,积极思考,与李早进行了热烈的互动交流。大家纷纷表示,通过这堂课,对人口高质量发展和中国式现代化有了更深刻的认识,今后将更加关注国家发展战略,努力提升自己,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量。

“形势与政策”课是一门政策性、理论性、时效性都很强的高校思想政治理论课,校领导将理论知识与社会现实紧密相连,既拓宽了学生的视野,又提升了学生的政治素养和家国情怀,充分发挥了校领导在思政教育中的引领示范作用,丰富了学校思政教育的内涵。(作者:夏淑娟 吴雅婷 雷长稳 周芷帆 束佳 任亚若;一审:张杰;二审:刘晓君;三审:马晓艳)

编辑:李欣;二审:谢炜;终审:徐庚阳

 


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