一、主题阐释

长江不仅是自然的地理脉络，更是中华文明的精神纽带。本次主题将长江文化视为一种由自然环境、空间形态、生产活动、社会交往和地方叙事共同构成的动态文化系统。设计结果应摆脱孤立的历史遗迹或文化符号，重点关注长江沿岸长期形成并持续变化的人地关系。

主题强调从具体场所出发，识别长江文化在不同地域中的生成条件。江湖湿地、江心洲、古镇渡口、港埠码头、工业岸线和河口地区等具有不同的水文条件、空间形态与生活传统。各团队应以具体江段的现实特征为依据，建立文化内容、场所问题与设计手段之间的对应关系，概括复杂多样的长江文化。

本次联合毕业设计以“江岸新渡”为题，由上海交通大学特聘教授、国家级领军人才陆邵明教授发起。国家级领军人才、清华大学美术学院赵超教授，安徽建筑大学党委副书记李早教授共同出题。旨在激励青年学子扎根中华文化，涵养家国情怀，提升跨学科创新设计能力。

二、课题目标

本次联合毕业设计主题旨在培养学生对长江流域文化的认知、调查研究、设计转化与跨学科协同能力。

学生应理解自然地理、交通航运、城乡发展与地方文化之间的关系，通过实地调研、测绘、访谈和文献查阅等方法获取并辨析真实资料，从具体场地中发现问题，将宏观文化主题转化为对象明确、尺度适当的设计任务。同时，关注不同人群的行为与体验需求，提取具有场所依据的空间、材料、工艺和视觉叙事特征，以当代设计语言进行转译。最终立足各专业优势，通过空间、视觉、产品、动画、公共艺术及数字交互等多专业协同，统筹功能、形式、信息与体验，形成相互衔接、具有文化依据和现实价值的系统性设计成果。

三、选题方向

选题一：长江渡口记忆场所活化与当代体验设计

以“时空之渡”和“人境之渡”为重点，通过城市设计、建筑设计、景观设计、公共艺术等多专业的跨学科协同，共同回应“跨域之渡”。

（一）选题说明：

长江传统渡口既是交通节点，也是地方生活与集体记忆的重要载体。随着交通方式变化，部分渡口衰退、遗存闲置，公共服务与文化识别逐渐弱化。本选题选择一处真实渡口，从遗存保护、空间活化与渡运体验入手，探索其向兼具日常服务与文化体验的公共场所转型。

（二）场地类型：

1.仍承担日常通勤的跨江渡口；

2.已停止运营但保留遗存的历史渡口；

3.与古镇、集市或滨江社区相连的传统码头；

4.山地峡江、湖区、江心洲等特殊地理环境中的渡口；

5.具有移民、商贸、军事或文化事件记忆的渡口。

（三）核心问题：

1.如何保护渡口建筑、码头、石阶和相关历史遗存？

2.如何重新连接渡口与城市、乡村、社区及滨江岸线？

3.如何改善渡口的交通、等候、登船和换乘体验？

4.如何将摆渡人记忆、两岸贸易和地方生活转化为当代场景？

5.渡运功能变化后，渡口可以承载哪些新的公共功能？

（四）设计内容：

1.渡口遗存保护与建筑改造；

2.渡口滨江公共空间营造；

3.人行、机动车和非机动车流线组织；

4.候渡、休憩、观江及社区交往空间；

5.渡口导视与公共信息系统；

6.渡运设施、家具和无障碍设施；

7.渡口历史、口述记忆与地方声音的情境化表达；

8.社区服务、研学教育、地方生产及适度文旅功能。

选题二：长江沿线工业遗产与水岸产业协同更新设计

以“时空之渡”和“跨域之渡”为重点，同时兼顾“人境之渡”。

（一）选题说明：

长江沿线工业遗产记录了航运、制造与城市工业化进程。产业调整和滨江转型使老厂区、码头及在产岸线面临遗产保护、生态治理、生产安全与公共开放等矛盾。本选题选择一处工业遗产或转型中的工业岸线，探索生产、生态、生活与文化协同更新。

（二）研究对象：

1.长江沿线造船厂、船舶修造基地及其工人社区；

2.钢铁、矿冶、机械、化工、纺织等传统工业岸线；

3.老港区、货运码头、仓储设施及铁路专用线；

4.水电站、船闸、泵站、码头和其他水利航运工程遗产；

5.已经停产并保留工业建筑及设备的滨江工业遗址；

6.仍具有生产功能但面临生态治理和空间转型的工业园区；

7.因港口搬迁、产业调整而需要重新利用的老码头和老厂区。

（三）核心问题：

1.如何评价工业建筑、生产设施、码头构筑物和工业景观的历史文化价值？

2.如何保护工业遗产的真实性，避免更新中对历史信息的过度清除？

3.如何重新连接被工业生产、防洪设施或交通工程割裂的江岸与城市？

4.如何处理生产岸线、生态岸线和公共岸线之间的关系？

5.如何改善产业工人及周边居民的公共服务和滨江生活环境？

6.如何使工业记忆进入公共生活，同时避免工业遗产的过度商业化和景观化？

（四）设计内容：

1.场地产业发展、就业结构和工业社区关系调查；

2.工业遗产建筑的保护、改造与适应性再利用；

3.生产空间、公共空间和生态空间的分类组织；

4.面向产业工人和周边居民的休息、交流、文化和公共服务设施；

5.工人口述史、生产流程、劳动技艺和城市工业记忆的采集；

6.工业文化的视觉识别、导览、展陈和数字叙事；

7.与地方产业基础相适应的生产、服务、教育和文化复合功能。

选题三：长江文化视觉系统与流域体验设计

以“时空之渡”和“人境之渡”为重点，通过视觉、空间、动画和数字媒介协同回应“跨域之渡”。

（一）选题说明：

长江不同江段在自然环境、生产生活与历史文化上既相互联系又各具特色，但现有文化传播仍存在符号同质化、与真实场地脱节等问题。本选题选择具体城市、江段或文化节点，提取真实地域文化要素，构建兼具流域联系与地方辨识度的视觉系统，并融入真实空间与体验过程。

（二）研究对象：

1.长江上游峡江、码头、移民和民族文化；

2.长江中游江湖关系、荆楚文化、湖湘文化和商贸航运文化；

3.赣皖江段的渡运、诗歌、铜文化、工业文化和沿江非遗；

4.长江下游江南古镇、吴越文化、近代工业和港口文化；

5.长江口航运、都市、移民、海江交汇和国际港口文化；

6.跨越多个江段的长江航运、诗路、水利、工业或生态文化线路；

7.一座沿江城市、一组渡口、一段滨江线路或一个国家文化公园节点。

（三）核心问题：

1.研究地区最具代表性的长江文化基因是什么？

2.不同江段之间具有哪些共同文化联系，又存在哪些地域差异？

3.如何将渡口、建筑、船舶、非遗、工业、水利和诗歌文化转化为当代视觉语言？

4.如何避免将长江文化简化为水纹、浪花、船帆等通用符号？

5.如何使文化信息进入真实空间和人的使用过程？

6.如何利用导视、动态视觉、公共艺术和数字媒介形成连续的江岸阅读体验？

7.如何兼顾长江文化整体识别与具体场地的地方辨识度？

8.如何避免文化IP和衍生产品的同质化？

（四）设计内容：

1.长江流域文化资源调查与地域文化基因图谱；

2.对研究江段自然地理、历史发展和生产生活关系进行梳理；

3.沿江建筑、渡船、码头、工业构件、水利设施和非遗纹样视觉提取；

4.具有地域特征的色彩、字体、图形和动态识别系统；

5.长江国家文化公园相关节点的视觉识别与导视系统；

6.“行走长江”或特定江段主题文化体验路线；

7.沿江居民旧照片、地方语言、船工号子和口述故事档案；

8.地方文化品牌、文化IP及适度的衍生产品设计；

9.动态海报、动画影像和数字文化叙事；

10.互动地图、数字导览、线上档案或公众记忆平台。

选题四：长江流域生态文化与非遗的交互叙事设计

以“人境之渡”和“跨域之渡”为重点，同时通过生态记忆与非遗传承回应“时空之渡”。

（一）选题说明：

长江多样的生态环境孕育了航运、渔业、造船等与水共生的地方文化和非遗。本选题选择一处真实生态场所及相关文化内容，揭示生态过程与生产生活、非遗传承之间的内在联系，并通过动画、交互、数据可视化和沉浸媒介形成可感知、可参与的公众体验。

（二）研究对象：

长江上游：

1.长江源区高原湿地、珍稀物种与地方生态文化；

2.金沙江、川江及三峡地区的峡谷生态与航运文化；

3.三峡库区水位变化、消落带生态与移民记忆；

4.上游船工号子、木船制作和水上交通技艺。

长江中游：

1.江汉湖群、洞庭湖、鄱阳湖湿地及候鸟栖息环境；

2.江豚栖息地及水生生物保护；

3.湖区渔业传统、渔具制作和水乡生活；

4.江心洲、洲滩和季节性水位变化形成的生态文化。

长江下游及长江口：

1.下游江豚栖息环境和水生生物保护；

2.江南水网、洲滩湿地与水乡生产传统；

3.长江口潮汐湿地、候鸟迁徙与海江交汇生态；

4.造船技艺、港口生产、渔业文化及沿江民间艺术。

（三）核心问题：

1.如何在尊重真实性的基础上对地方非遗进行当代转译？

2.生态议题与非遗文化之间如何建立场所、生产方式或生活记忆上的内在联系？

3.如何避免将生态物种与非遗元素进行表面拼接？

4.如何根据儿童、居民、游客和专业人员的特点设计不同层次的交互内容？

5.数字体验如何与真实江岸、湿地、保护区和公共文化空间发生联系？

6.如何使互动作品兼具生态教育、文化传播和公众参与价值？

（四）设计内容：

1.江豚、中华鲟、候鸟、湿地、水生生物和水位变化的动画科普；

2.雪山融水、河流演变、江湖关系、潮汐变化和湿地演替的动态呈现；

3.船工号子、渔业传统、造船技艺、地方舞乐、传统手工艺和民间故事的动画转译；

4.交互式动画短片、数字绘本或网络叙事作品；

5.体感互动、沉浸式投影和空间声音装置；

6.AIGC辅助的角色、场景、影像和互动内容设计；

7.线上传播平台与真实江岸体验空间联动；

8.面向儿童、居民和游客的分层生态教育内容；

9.生态观察、非遗体验和公众共创活动。

四、成果形式

成果形式包括但不限于：

1.研究成果：学术论文、调研报告、设计导则等；

2.图像成果：设计图版、成果图册等；

3.实体成果：工业产品、交互装置、建筑与景观模型等；

4.数字成果：视频、数字地图、数字图谱、交互影像、VR作品等；

5.综合成果：数字孪生平台、互动网页、线上展厅及沉浸式体验空间等。

主办单位：长江国家文化公园研究高校联盟

承办单位：安徽建筑大学设计创意学院

上海交通大学城镇空间文化与科学研究中心

指导单位：教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会

联系人：张钰，15273396457（上海交大）

刁卓越，18362969169（安徽建大）