作为一名大三学生，我在学校档案馆协助年鉴资料整理工作已有三个学期。我也从最初对着一堆零散材料要仔细思考老师教的做法才能下手，到如今能熟练梳理各类数据、核对信息，我对档案工作的认知、自身的能力都发生了不小的改变。
刚接触这份工作时，我是有点担心的，因为之前没有做过，害怕自己做不好，但是开始工作之后，老师会细心的把材料给我再教我怎么去做，我有不会的问题，她也会随时为我解答。慢慢的我发现我接触的每一份文件、每一组数据，都记录着学校教学、科研、校园建设的点滴足迹。我们整理的不只是冰冷的文字和数字，更是学校一步步走来的真实印记。我也在此更加了解了学校的发展历史和学校底蕴。
三个学期的历练，让我收获了实实在在的成长。最直观的是Excel技能的飞跃，从只会基础的输入和求和，到熟练运用数据筛选、分类汇总、函数计算，甚至能通过数据透视表快速整合杂乱的信息。除此之外，我还养成了做事有条理的习惯。面对分散在官网、各部门报告里的信息，我学会了先制定梳理框架，再按类别搜寻、核对、录入，效率大大提高。更重要的是，我变得比以前更有耐心和责任心，遇到信息缺失或矛盾的情况，不再是草草了事，而是主动去官网反复查证，或者请教老师，直到把问题解决。
这段工作经历，也让我对专业学习和未来工作有了新的感悟。在课堂上学到的统计、数据分析知识，原来可以这么自然地运用到实际工作中，这不仅巩固了我的专业基础，更让我明白“学以致用”的真正含义。同时我也体会到，任何一份工作，想要做好都离不开踏实和专注。未来无论是继续深造还是步入职场，这种严谨细致的工作态度、高效处理信息的能力，都会是我宝贵的财富。它让我明白，平凡的岗位也能锻炼出扎实的本领，认真做好每一件小事，就是成长的最好途径。
最想感谢的，还是指导我的老师，从最初手把手教我整理资料的方法，到后来耐心解答我工作中遇到的各种疑问，她总是不厌其烦。记得有一次我核对一份数据时，反复查找都找不到源头，是老师带着我一点点梳理，还教我如何从官网的历史新闻里挖掘线索。老师严谨的工作作风、温和的指导方式，都深深影响着我。感谢档案馆的老师们给我这个锻炼的机会，也感谢你们一直以来的包容和鼓励。这段在档案馆的时光，会成为我大学生涯里一段难忘又珍贵的回忆。
23级统计1班 刘欣
2026年1月