本网讯 为深入贯彻教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》、《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》等文件精神，落实“三全育人”“五育并举”的理念。近日，学校在大学生活动中心报告厅举办了以“美好生活，用‘❤’守护”为主题的第十八届校园心理情景剧大赛。校党委常委、副校长李早出席并致辞。
比赛邀请了中国科学技术大学等兄弟高校的心理健康专家担任评委，相关部门负责人与各学院分管学生工作副书记、心理辅导站老师们和400多名学生一起观看了这场心灵盛宴。
本届比赛分为两个阶段，第一阶段是剧本创作，第二阶段是情景剧表演。学校从二十多个剧目中经过层层筛选，最终12支队伍脱颖而出参与决赛。十二个剧目涉及了大学生多种常见的心理问题，如自卑、讨好、焦虑、迷茫、抑郁、完美主义等。
第一个表演的剧目是电子与信息工程学院的《希望如昨》，故事围绕宿舍发现的一封“怪信”展开，室友们开始怀疑是孙天宇（角色）写的信，担心他想不开，于是开启了一系列求证和拯救计划，在种种啼笑皆非行动的背后，体现着室友间真挚的情谊，他们用温暖和陪伴，逐渐打开那个真正写下怪信、陷入困境的张维伊（角色）的心结。
艺术学院剧目《拥有被讨厌的勇气》讲述了模范生小七（角色）在他人期待中迷失自我的故事。作为"完美孩子"模板的小七，面对无理请求从不拒绝，压抑情绪维持乖巧形象。当这种自我割裂在大学达到顶点时，她终于决心卸下心理的枷锁，开始学会温柔而坚定地说“不”。当拥有被讨厌的勇气后，小七终于懂得：唯有先做好爱自己的课题，才能在生命画布上晕染出独特的光彩。
公共管理学院的剧目《寻昕》，讲述大一新生小昕（角色）在刚入学时，面对新环境感到不安与迷茫，她在学习和人际交往中遇到困惑和压力，在老师、学长和室友的帮助下，她逐渐战胜了内心的自卑与恐惧，变得阳光自信。
建筑与规划学院的剧目《破茧》讲述了大学生小柔（角色）被网友顾言（角色），利用AI技术实施电信诈骗的遭遇。顾言伪装成贴心男友接近小柔，后以母亲重病为由，获取小柔信任。随后用AI合成患病母亲的音容，通过视频电话骗走小柔两万元。小柔发现受骗后报警，却因追款困难陷入消沉，最终在警官和朋友的帮助下走出心理阴影，积极投身校园反诈宣传。
土木工程学院剧目《铿锵玫瑰行 军旅女儿梦》讲述女大学生晓雨（角色）想去当兵，却遭到重重阻碍陷入自我撕裂的漩涡。敏感化作荆棘，质疑凝成寒冰，橄榄绿的憧憬在淬炼中几近破碎。战友的扶持刺破阴霾，亲情的温度融化坚甲，爱情的星光指引前路。在汗水与泪水的双重浇灌下，她终于破茧---迷彩服覆盖的不只是身躯，更是觉醒的赤子之心。
经济与管理学院 剧目《选择的重量》讲述毕业季年轻人抉择与成长的故事，主角林阳在公务员与画家两条职业道路之间徘徊不定，深受家庭期望与个人梦想的双重压力。在室友陈浩（角色）的引领下，林阳探访了神秘的“时光驿站”，在店主老人的指引下，他窥见了自己未来的两种可能却依然无法抉择。经过与家人的激烈争执、在暴雨中的自我反思，在朋友的鼓励与支持下，林阳最终决定同时追求金融与艺术的梦想，找到了属于自己的道路。
此外，数理学院的剧目《画布之下》、心霖剧社的剧目《生活仍有诗和远方》、环境与能源工程学院的剧目《非标准答案》讲述的都是主人公在专业选择上的迷茫与挣扎。
经过激烈角逐，艺术学院《拥有被讨厌的勇气》获得一等奖；心霖剧社《生活仍有诗和远方》和环能学院的《非标准答案》获得二等奖；经管学院、土木学院、机电学院和外国语学院的作品分获三等奖。艺术学院2024级视传专业的刘川旗、经管学院2023级工程管理专业的吴翔宇、环能学院2024级能源专业的柯致远3位同学分获最佳演员奖；艺术学院孙长玥、环能学院韩三青、心理健康中心管皓宇3位老师获得最佳指导老师奖。
学校高度重视学生心理健康工作，坚持“育心”与“育德”双线并进。本届心理情景剧大赛作为学校心理健康教育品牌活动之一，不仅为学生提供了表达自我、探索心灵的平台，更以寓教于剧的形式推动全员心理育人工作走深走实。学校将持续创新心理健康教育模式，助力学生以健康心态拥抱成长、筑梦未来！（作者：管皓宇；一审：吉晓青 二审：汤娜 三审：徐庆和）
编辑：蒋芮；二审：谢炜；终审：徐庚阳
