本网讯 在国内的高等学校教学中根据各院校实际情况，“地域联合、特色交流”的联合教学模式快速开展起来，联合毕业设计则是高校间联合教学的重要环节。安徽建筑大学、天津城建大学、烟台大学、浙江工业大学、福建工程学院五所兄弟院校，联合举办了全国“5+1”联合毕业设计。经过2015年安徽建筑大学发起并成功举办，各校每年定期轮流举行联合毕业设计教学活动，业已走过了六年。联合毕业设计教学极大的激发了师生们教与学的热情，让同学们有机会直面国内不同院校的教学特色和教学模式，感受到不同地域、不同院校的创新活力，显著开阔了教与学的视野，也为不同院校的合作、交流提供了良好的机会。
2021年第七届全国“5+1”联合毕业设计由安徽建筑大学主办，天津城建大学、浙江工业大学、烟台大学、福建工程学院以及安徽乡村振兴研究院协办，主题为乡村演绎—合肥清峰岭乡村活化及营建。本次联合毕业设计尝试在如下两方面有所创新。首先尝试跨学校跨专业联合的毕业设计教学模式探索。近年来社会对毕业生人才的素质要求有大幅度提高，如何扩大毕业生的知识面、提高他们的实践能力和创新意识成为毕业设计教学改革的重点。在毕业设计中进行专业间必要的交叉和联合教学，对扩大学生专业知识面，培养综合性人才有着积极的意义，在这种教学模式下，学生可以提前了解并熟悉未来的就业环境，提高多专业协作能力，从而顺利完成角色过渡。其次尝试将设计视角从城市转向农村。随着城市化进程和人口流动加速，中国乡村自然衰败、人为破坏现象较为严重，“重振乡村”成为当前经济社会发展顶层设计的重点和难点。近几年我国陆续出台了精准扶贫、乡村振兴等一系列重大政策，就是要从制度层面为乡村注入新的活性、能量和动力。在乡村建筑复兴的浪潮中，越来越多的建筑师开始将目光从城市转向乡村，设计与乡村建筑的关系正变得越来越紧密，本次联合毕设紧跟国家政策和社会问题，引导学生跟随学科前沿。
3月8日，来自全国各地的5所高校和师生齐聚合肥市青峰岭村，开展了为期一周的前期调研与开题答辩工作，调研当天恰逢三八女神节，学院精心准备了一场温馨的师生赠花活动，与大家共度“女神节”。
3月8日至9日师生各自组队完成对课题的初步认识之后，开展对基地范围内村庄及周边的调研，因地制宜，充分发挥规划与设计的引领作用，为从“推动乡村产业振兴、乡村人才振兴、乡村文化振兴、乡村生态振兴和乡村组织振兴”的角度提出活化策略打下坚实的前期调研基础。
3月10日晚，在建规学院建筑馆三楼报告厅，由安徽省乡村振兴研究院常务副院长左光之教授和静幽南民宿品牌主理人张家军，为广大师生分别作了题为“未来乡村的功能定位”以及“民宿运营与设计”的专题讲座，现场师生踊跃交流氛围融洽，加强了师生对未来乡村的发展和相关运营的了解与认识，取得了很好的现场效果。
3月12日，本次全国5+1联合毕设的开题答辩活动在合肥青峰岭村举行，来自各校的近50位学生，以各校打乱的混编小组形式，精彩的向评委们展示了进一个星期的调研和初步设计思路，各校老师针对各组学生的调研过程，方法和结论，提出了下一轮完善的建议，引导学生从乡村活化升级改造，实现生产、生活、经济和交往空间的重建和复兴，活化乡风民俗、乡土文化，激活乡村活力等多方面研究乡村未来发展的可能性，清峰岭村的村支部书记和扶贫第一书记也参加了答辩并给予同学们来自使用者的意见。
全国建筑学专业五校联合毕设旨在分享设计教学成果的成功经验、集结各校师生的集体智慧，为建筑设计创作、建设实践和人才培养贡献力量。通过各校的相互交流研讨，师生们相互指导学习，不仅建立起深厚的友谊，也进一步提升了专业教学水平。第二轮中期汇报安排4月下旬在浙江工业大学举行，第三轮最终答辩安排6月中旬在安徽建筑大学举行，届时将完成优秀毕业设计作品评选、展览等工作。（编辑：许杰青；审稿：唐劲松）
