编者按：星光不负前行者，长路见证奋斗功。2025年，学校一批优秀学子凭借扎实的专业功底、不懈的探索精神与出色的综合素养，成功通过推免，圆梦国内顶尖高校和科研院所。
他们当中，有人扎根实验室，在科技创新中初露锋芒；有人深耕专业，以优异的成绩稳居前列；有人投身实践，在社会服务中锤炼担当；也有人早立目标，以清晰的规划步步为营。不同的专业，不同的轨迹，却同样闪耀着勤奋、坚持与热爱的光芒。他们不仅是个人勤勉奋斗的佼佼者，更是学校深耕育人沃土创建优良学风的生动写照。
青春之路，需要榜样的星光指引，我们希望通过真实而细腻的记录，让“优秀”变得具体、可感、可学。让这些身边的故事，为更多的学子注入前行的力量。
储畅然，安徽建筑大学2022级道路桥梁与渡河工程专业本科生，曾荣获一等学业奖学金、宝翔建设社会奖学金、三好学生等。自大一以来，成绩一直保持优异，平均绩点3.7，位居专业第二。现成功保研至浙江工业大学桥梁与隧道工程专业。
他积极参加学科竞赛和科研项目。曾作为项目负责人荣获第六届安徽省桥梁设计大赛二等奖，也参与了省级大学生创新创业训练计划项目，并顺利结项。同时也获得了羽毛球团体赛三等奖、运动会男子4×100米第二名等文体奖项。
储畅然同学站在大学时光的回望节点，从初闻“道桥”二字时的模糊认知，到如今能清晰说出路基施工工艺、桥梁结构设计要点，他在专业探索与实践打磨中，一步步走出了属于自己的成长路径。作为道路桥梁与渡河工程专业的本科生，他始终以“筑牢基础、深耕实践”为准则，在学业、实践与自我沉淀中不断突破，逐渐成长为一名兼具理论素养与实操意识的道桥人。
学业上，他深知道桥专业“差之毫厘，谬以千里”的严谨性，从大一开始便锚定“扎实掌握核心知识”的目标。面对《道路勘测设计》《桥梁工程》等核心课程，他总结出“理论+案例”的学习方法——课堂上紧跟老师思路，将复杂的设计规范与实际工程案例结合理解；课后对照教材梳理知识点，尤其注重公式推导与规范条文的衔接。学习《路基路面工程》时，为吃透“沥青路面结构层设计”这一难点，他不仅反复研读教材，还从中国知网下载实际工程设计图纸，对比不同地区路面结构的差异，分析气候、地质条件对设计的影响，让他养成了“联系实际学理论”的习惯。
实践是道桥专业的“第二课堂”，每年暑假，他都会去到设计院和施工单位实习，在空余时间学会并熟练掌握了CAD、SU、纬地、鸿业、管立得、迈达斯等专业软件，并前往周边乡镇测量乡村道路以及桥梁状况。白天顶着烈日用全站仪测量路基标高、记录路面破损情况，晚上在住处整理数据、绘制道路现状图，期间还向当地村民了解道路使用中的痛点。这次实践让他第一次真切感受到“道桥人肩上的责任”——一条平整的道路，不仅是交通载体，更是乡村发展的纽带。
在自我成长中，他始终注重心态调节与能力拓展，以适应道桥专业“艰苦但有意义”的特质。他喜欢无人机，周末常会通过无人机航拍，观察不同类型桥梁的结构形式、道路的施工细节，既放松了心情，也积累了专业认知。每当学习感到疲惫时，他常会通过打羽毛球和跑步来放松身心——在球场上与伙伴挥拍互动，在跑道上感受风的节奏，既能缓解大脑的紧绷感，也能让身体重新积蓄活力。
如今，储畅然同学计划在研究生阶段深耕“智慧桥梁”与“桥梁健康”领域，未来希望能参与更多交通基础设施建设，用专业知识为“中国建造”贡献力量。回望大学成长路，那些在图书馆啃书的夜晚、在工地测量的烈日、在电脑上建立模型的时光，都已成为他宝贵的财富。在未来，他将会继续带着对道桥专业的热爱与敬畏，脚踏实地、稳步前行，在道桥领域书写属于他自己的成长篇章。（文/图：李婉琳、储畅然；一审：马智鑫、方绍正；二审：帅英；三审：王媛、徐庆和）