本网讯 1月29日，校党委常委、副校长杨科深入本科生院开展调研指导工作，与本科生院全体工作人员座谈交流，并为后续工作部署安排、指明方向。
杨科对本科生院本年度的工作给予充分肯定。他指出，本科生院作为学校人才培养工作的核心部门，肩负着本科人才培养的重任。本年度经历了机构改革、人员调整等诸多考验，任务艰巨繁重但使命光荣。部门不仅是面向学生开展培养工作的前沿阵地，也是服务教师成长发展的重要平台，圆满完成了各项核心工作，为学校发展作出了重要贡献。
结合学校高质量发展要求和本科生院工作实际，杨科对下一步工作提出明确要求。一是强化政策学习，筑牢工作根基。各科室要切实加强对国家、安徽省关于高等教育领域上位文件和政策的系统学习，精准把握国家社会经济发展新形势、新变化，立足本科人才培养“具体操盘手”的定位，深入思考“十四五”期间学校本科人才培养“有什么、做什么、缺什么”，既要全面总结工作成效，也要清醒认识自身不足，补齐发展短板。二是聚焦核心任务，狠抓质量提升。持续强化教风、学风、考风建设和师德师风建设，2026年要持续发力教风学风质量提升和人才培养方案制定工作，引导每一位教师主动关心、积极参与、全面落实人才培养方案，同时加强课程资源、教材建设的人工赋能，推动教学资源提质增效。三是强化攻坚突破，激发工作活力。在创新创业、教研教改、教学成果奖申报、规划教材建设、专业建设等重点工作上持续发力、再接再厉，结合部门工作特色，加强谋划思考，鼓励教职工积极撰写教研论文，扎实推进人才供需适配机制改革试点工作，精准梳理需求、科学做好规划。四是注重规范创新，谋划长远发展。本科生院作为学校人才培养政策的制定者、各项举措的执行者，要静下心来做好工作梳理和创新，推动各项工作更加规范化、流程化、具象化；同时提前谋划“十五五”工作，厘清发展思路，明确“有什么、缺什么、改什么、提什么、优什么”，为学校本科人才培养高质量发展奠定坚实基础。
本次调研为下一步工作指明了方向、明确了要求。部门全体教职工将切实把思想和行动统一到学校的决策部署上来，始终从学生切身利益出发，扎实做好寒假重点工作安排。结合“十五五”规划要求全面梳理各项工作，凝心聚力、真抓实干，奋力推动学校本科人才培养工作再上新台阶。（文/图：王琳、徐洁；一审：王琳 二审：张广斌 三审：马巍）
编辑：蒋芮；二审：谢炜；终审：徐庚阳
