本网讯 岁序常易，华章日新。过去的一年里，图书馆在学校党委行政的领导下，在机关第二党委的带领下，在图书馆全体馆员的支持和配合下，积极主动开展工作，认真完成各项任务，推动书香校园建设蓬勃发展。
理念先行，党建工作稳中求进
以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为抓手，将党建和业务工作紧密结合，在各项工作中坚决贯彻落实党的二十大精神、习近平总书记系列重要讲话精神，扎实推进党的建设，深入开展主题教育、主题党日，锻造素质过硬的党员队伍，多名党员先后被评为优秀党员和优秀党务工作者。
制度引领，管理工作规范改进
根据教育部《普通高等学校图书馆规程》，修撰行政管理制度13个，业务管理制度7个，业务工作流程4个，社会服务规定2个，突出制度建设，强化科学化、规范化管理。注重内涵建设，组织员工按时按质完成继续教育培训，多次参与全国建筑院校情报网年会、教育数字化与智慧图书馆发展论坛等高质量学术研讨会，撰写多篇学术论文，申报多项科研课题，人才队伍管理不断创新，馆员业务素质能力及科研实力持续提升。
行动为基，业务工作纵深推进
邺架巍巍，资源建设丰富多元。以读者需求为导向，开展第二届“你选书，我买单”线下荐购活动，将书展和现场荐购相结合，反响热烈，收到334种、998册荐购单；以学科服务为基础，深入所有院系进行实地调研并发放续订数据库建议征询表，收集院系对于电子资源的文献需求，作为2024年文献资源采购依据。根据学校学科建设、人才培养和科研需求，合理制定年度专项经费预算和使用计划，形成了较为合理的文献资源保障体系，本年度共完成中文纸本图书107万元、电子图书25万元、中文报刊10万元和数据库（38个）554.045万元等项目的招标采购工作。
书声琅琅，阅读推广如火如荼。以“读书启新程 博学方致远”第十八届读书宣传周和“阅读启智、服务润心”第十七届优质服务月两大品牌活动为基点，开展图书馆排行榜、读书创作及阅读推广活动、数据库推广与信息素养培训、校园竞赛活动近30场，参与人数超三千人。图书馆多次获优秀组织奖，多人获优秀指导老师称号。指导读者协会、MOOC学社开展图书捐赠、书评征文大赛、读书交流会、图书漂流、时光信封等多项活动，丰富了大学生的在校生活，为校园文化建设贡献了一份力量。
点面结合，参考咨询精准到位。精确开展信息素养教育，通过新生入馆教育、数据库培训、信息素养竞赛、直播课程推送多渠道、全方位提升我校师生信息素养水平。全年共完成线上线下培训17场，推送各类信息素养活动27次，讲座数量213场；精准做好科研服务工作，本年度完成我校教职工职称评审、科研工作量考核等科研论文、专利成果的级别鉴定、SCI、EI论文收录证明等工作，出具各类论文查收查引报告1315份，检索论文计3470篇；精心拓展参考咨询深度，开展定题服务、科技查新、学科分析等深层次参考咨询服务，撰写各类报告28份。
数字赋能，技术保障优化升级。坚持安全和发展统筹兼顾，对图书馆信息化平台增加算力、存储资源的同时，持续推进图书馆信息化安全体系建设，打好图书馆信息化基石；完成了智慧图书馆座位预约与智慧门禁系统扩容项目，利用信息化手段实现图书馆馆舍空间的智能管理；通过“入馆新书多屏推送系统”对入馆新书进行立体化多屏推送，以数字化手段助推阅读推广服务。
以人文本，读者服务体贴入微。图书馆始终坚持“读者至上”的办馆理念，在人员裁减20人的情况下，克服困难做好读者服务工作，全年书刊阅览服务达110余万人次；重视读者意见反馈，利用图书馆服务监督平台、读者咨询群、邮件、电话等渠道广开言路，及时解决读者问题，读者投诉显著减少。
岁“阅”留痕，服务数据见微知著
过去一年，共有1310521人次入馆，让我们用一组数据，回顾2023年读者在图书馆留下的一些痕迹。
随着馆舍环境的改善，图书馆成为建大学子学习、交流的第二课堂，入馆次数见证了每一位同学的付出与努力。
“每位读者有其书”是图书馆学五定律中的第二定律，馆藏资源是图书馆的立馆之基。图书馆现有馆藏纸本图书184万册，2023年中文纸本
图书增量为7500种，19800册，全年借还近3万册。
“每本书有其读者”是图书馆学五定律中的第三定律，图书馆的发展离不开每位热爱阅读的师生。
除纸质资源外，图书馆还有海量数字资源提供全年24小时校内免费访问，同时提供校外访问入口，为师生科研提供丰富的学术资源。
结语
回望来时路，我们满怀豪情；展望新征程，我们更添信心。2024年，图书馆将继续履行教育和信息服务两大职能，内强业务素质，外塑服务形象，不断提升办馆水平，助推学校高质量发展。（文/图：牛耕；审核：陈莉）
编辑：蒋芮；终审：徐庚阳
