编者按： 同心致远，聚力笃行。党外知识分子是我校教育事业发展的重要生力军，更是学校统一战线凝心聚力的中坚力量。在安徽建筑大学这片育人沃土上，广大党外知识分子始终坚守立德树人根本任务，怀揣对教育事业的赤诚热爱，深耕教学科研、倾情育才兴校、主动服务社会，把个人理想融入学校发展大局，在各自岗位上发光发热、建功立业。今日起，我校推出“易海同心·筑梦建功”党外知识分子风采展示系列报道，聚焦身边榜样，讲述先进事迹，展现我校党外知识分子爱国奉献、求真务实、砥砺奋进的精神底色，以榜样之光凝聚同心共识，以奋进之力谱写发展新篇。
李凯，男，汉族，1982年6月生，博士，教授，博士生导师，安徽建筑大学土木水利学院教师，现任智能材料与结构团队负责人。他同时拥有中共党员和九三学社成员的双重身份，并担任九三学社安徽建筑大学一支社副主委。自2010年入职以来，李凯老师始终坚守育人初心与科研探索，在多重角色中均做出了卓有成效的贡献，展现了新时代高校知识分子与党同心、与时代同行的精神风貌。
政治坚定双岗履职，彰显同心同向本色
李凯老师政治立场坚定，始终自觉在思想上、行动上与党中央保持一致。作为一名中共党员，他恪守党的纪律，在各项工作中发挥先锋模范作用。同时，他认真履行九三学社支社副主委的职责，积极投身参政议政和社会服务。他围绕学校学科发展、地方经济建设等议题深入调研，主动建言献策，努力将专业思考转化为务实建议。这种双重身份的实践，生动体现了他对多党合作事业的真诚拥护与积极参与，诠释了党外知识分子与中国共产党肝胆相照、携手前进的深厚情谊与责任担当。
深耕教学悉心育人，践行立德树人使命
执教十余载，李凯老师始终将培养学生放在首位。他长期主讲《理论力学》《材料力学》等多门专业核心课程，课堂内容丰富、讲解生动。他曾担任工程力学教研室副主任、主任，期间积极推动教学改革，参与修订培养方案，牵头更新课程大纲，着力夯实学生的力学基础。他积极探索课程思政，是省级课程思政示范课《结构力学》建设的骨干成员，努力将知识传授与价值引领融为一体，其参与的教学成果曾获省级奖项。
在学生的成长路上，他既是严师，也是益友。他倾注大量心血指导学生，近五年已指导13名硕士生顺利毕业，目前仍有15名学生在读。他指导的研究生中有2人荣获校级优秀硕士学位论文，3人获得国家奖学金。他还长期负责组织全国周培源大学生力学竞赛的校内选拔与培训工作，近五年累计指导近300名学生参赛并获奖，本人也多次被评为“优秀指导教师”。因育人成果突出，他屡获校级“优秀教师”、“优秀硕士论文指导教师”等荣誉称号。
聚焦前沿勇攀高峰，科技创新成果丰硕
李凯老师的科研工作紧密对接国家战略需求，长期致力于智能材料与结构力学的前沿探索，特别是在液晶弹性体等新材料领域形成了特色研究方向。作为团队负责人，他带领团队围绕智能材料的自持续运动行为等关键科学问题开展攻关，主持了国家自然科学基金面上项目、安徽省自然科学基金优秀青年项目、安徽省教育厅杰出青年项目等十余项重要课题。
他的研究取得了国内外同行认可的高水平成果，已在《Nature Communications》、《Advanced Materials》、《Nature Materials》等国际顶尖学术期刊上发表SCI论文150余篇，并连续入选2024、2025年度全球前2%顶尖科学家榜单。他的研究成果不仅具有理论价值，也着眼于应用转化。其代表性成果“液晶弹性体人工肌肉及自主结构”在2025年荣获第50届日内瓦国际发明展铜奖，为学校赢得了国际声誉。目前，他已获授权国家发明专利20余项。他所在的实验室和研究团队也备受关注，2024年底，学校党委书记马文革率队考核时，曾专门到他的实验室进行实地考察和指导。
参加第50届日内瓦国际发明展
服务学科提携后学，贡献智慧扩大影响
在自身的教学科研之外，李凯老师积极服务于更广阔的学术共同体。他担任安徽省力学学会理事及青年工作委员会副主任，为地方力学学科的发展与交流贡献力量。在学术界，他受聘担任国际SCI期刊《Building》的客座编辑，并多次为《Nature Communications》、《Advanced Science》等权威期刊审稿，凭借严谨的学术判断力，提升了学校在相关领域的学术声誉。
他非常重视科研团队的传承与发展，着力营造开放协作、攻坚克难的团队文化。他注重培养青年教师和研究生，积极为他们的成长创造条件、搭建平台。在他的指导和帮助下，团队中已有青年骨干成功获批国家自然科学基金青年项目，一批研究生在学术道路上崭露头角，团队呈现出良好的发展活力。（文/图：叶训；一审：叶训；二审：陈泉；三审：陈剑锐）