本网讯 7月3日，安徽建筑大学-南京信息工程大学2024级联合培养研究生入驻仪式在南京信息工程大学金牛湖产教融合园区千秋会堂举行。校党委常委、副校长杨科，南京信息工程大学党委常委、副校长刘佳出席仪式，学校长三角区域高等教育一体化示范区共建办公室、学生工作部、教务处、研究生院、经济与管理学院、电子与信息工程学院、数理学院、艺术学院、机械与电气工程学院负责人，南京信息工程大学研究生院、金牛湖园区管委会负责人，有关学院和导师代表，以及全体2024级联培研究生参加仪式。
杨科首先向联合培养研究生致以美好祝愿，向辛勤付出的两校教师表示诚挚的感谢。他表示，两校立足长三角一体化战略携手合作，探索出了新时代高校人才培养的新模式，安徽建筑大学以土建类学科专业为特色，南京信息工程大学是“气象人才摇篮” ，双方这种优势互补、资源共享的“顶天立地”跨校协同，对于打破学科壁垒、整合教育资源、服务国家重大战略需求具有深远意义。他寄语2024级联培研究生，在新的环境、新的平台和新的机遇前，要立鸿鹄志，担报国责，将个人理想熔铸于“国之大者”；修治学功，践笃行志，磨砺“如切如磋”，当修“知行合一”的治学之道；守学术道，铸诚信魂，坚守学术底线，永葆学者的纯粹与担当。
刘佳热烈欢迎入驻金牛湖产教融合园区的159名研究生。她简要介绍了南京信息工程大学的基本情况、多元共建的研究生培养模式，以及金牛湖园区跨省协同育人的战略支点作用，勉励大家善用优质学术资源，锤炼核心竞争力，推进知识与创新的融合；勇担时代使命，积极服务国家战略与区域发展，践行学习与实践的融合；承多元文化滋养，塑造积极向上的人生品格，实现个性与担当的融合。
南京信息工程大学研究生院副院长王敏介绍研究生培养情况，导师代表倪海彬、2023级联培研究生代表高浩、2024级联培研究生代表汪皓然依次发言。
入驻仪式前，双方校领导共同实地探访了国际地球流体研究中心、实验室、研究生工位、图书馆、宿舍，关切了解联培学生的课程学习与科研情况，鼓励大家志存高远，以深造为契机，在专业领域深耕细作，实现学术理想。
此次入驻仪式的圆满举行，不仅为2024级联培研究生开启了全新的学术征程，更标志着学校与南京信息工程大学在长三角一体化背景下的跨校协同育人迈上新台阶。未来，两校将持续深化合作，为联培研究生搭建更广阔的成长平台，助力他们在学术探索与实践创新中实现价值，为服务国家战略和区域发展培养更多高素质复合型人才。（文/图：黄路；一审：黄路；二审：丁益；三审：陈剑锐）