首页
成果申报书
总结报告
支撑材料
示范应用推广
成果视频
当前位置:
首页
支撑材料
育人理念
支撑材料
成果鉴定
应用证明
育人理念
“大课程”体系框架
“大课堂”教学方法
“大课题”教学路径
安徽地方本科高校办学定位探析
方潜生, 孙道胜, 潘和平.
安徽地方本科高校办学定位探析. 高等建筑教育, 2013, 22(6):1-6.