本网讯 为全面推进联合培养工作提质增效，系统推进专业设置与动态调整，2026年5月14日上午，学校在徽风楼21楼第四会议室召开联培学生培养管理研讨会和专业设置调整研讨会。校党委常委、副校长杨科出席会议。相关职能部门及学院负责人参会。

联培学生培养与管理研讨会环节，本科生院首先介绍了本次会议召开的背景，梳理了我校联合培养工作的开展情况。电子与信息工程学院、机械与电气工程学院先后汇报，分别围绕本科生联培、研究生联培两个层面总结了阶段性成果，也客观分析了当前存在的突出问题：一是资源配置与协同机制不畅，二是异地办学与管理效能错位，三是学生归属与服务保障薄弱。

随后，各部门围绕跨区域协调机制不畅、学生日常学习生活服务覆盖不足、培养质量监控体系不完善等问题深入剖析，并就优化联培资源配置、强化部门协同、完善管理服务流程等提出建议。

杨科副校长在联培研讨会总结讲话中针对问题部署四项重点任务：一是强化制度保障，全面梳理联培管理制度，重点填补跨地域培养、就业服务等方面的制度空白，推动管理规范化；二是深化协同创新，主动对接联培单位，在就业市场共建等方面探索新路径，破解资源分布不均难题；三是健全跟进机制，构建“横向到边、纵向到底”的对接体系，针对异地联合培养建立常态化联络机制，确保培养环节不缺位；四是完善反馈闭环，面向应届毕业生、在读学生开展全覆盖问卷调查，重点追踪就业质量与异地培养体验，以数据驱动联合培养工作动态调整。

专业设置与调整交流会环节，本科生院首先汇报了专业设置调整的整体背景与工作思路，明确了下一阶段专业动态调整的核心路径。随后，各学院紧扣自身发展实际，围绕专业设置现状、现存痛点及调整规划逐一发言。

发展规划处立足“优本高校建设”“扩招背景下资源统筹”等宏观要求，提出将强化学院间、专业系间的协同联动，保障调整工作平稳有序推进；招生就业处则锚定“人才供需适配机制试点”核心任务，强调专业调整必须以就业质量为导向、以服务产业发展为目标，推动人才培养链与产业链深度衔接。

杨科副校长在专业设置与调整研讨会总结讲话中深刻剖析了当前专业建设面临的“慢专业、快市场”形势，要求全校上下紧扣国家学科专业调整、人才供需适配两大抓手，主动对接区域社会经济与产业需求推进专业迭代。并针对重点工作，提出四点要求：一要精准施策，重塑专业生态。要坚持“存量优化”与“增量提质”并重，严格把控专业总量，避免低水平重复建设，集中优势资源筑牢国家级一流专业“基本盘”，构建核心专业壁垒。二要前瞻布局，引领未来发展。要敏锐捕捉产业变革趋势，系统谋划微专业建设，提前在新兴领域储备势能，通过专业认证与改造升级，全面提升人才培养与社会需求的契合度。三要深化改革，打造“建大”品牌。要敢于打破常规，推动传统优势专业创新育人模式，积极探索国际化办学新路径，全力打造具有鲜明特色的“建大出海”品牌，显著提升学校办学的国际竞争力和影响力。四要强化保障，破除资源瓶颈。要树立“全校一盘棋”思想，建立师资等资源的动态调整机制，确保资源配置向优势专业和重点方向倾斜，为专业转型升级提供坚实的要素保障。

本次系列研讨会坚持问题导向，既直面工作中的实际困难，又明确了破局方向。各部门表示将协同发力，切实将会议部署转化为具体行动，推动联培工作从“规模扩张”向“质量提升”转变，为构建“结构合理、特色鲜明、适应需求”的专业体系奠定坚实基础，最终为培养适应区域发展需求的高素质人才筑牢根基，为服务地方经济社会高质量发展输送更多高素质应用型人才。(文/图：杨雨生；一审：王琳；二审：张广斌；三审：马巍)