本网讯 徐奕红，管理学博士，讲师，硕士生导师。2021年入校至今，一直从事财务与会计方向的教学科研工作。现任经济与管理学院财会系教师党支部书记、系主任。2026年荣获校“优秀教师”称号。
“一节好课，是有生命的。”入校以来，她主讲课程覆盖从专业基础到前沿实务的完整教学链条。在她看来，课堂不是知识的搬运，而是和学生一起追问的过程。校企合作课程《财务共享理论与实务》就是她把产业实践“请进”课堂的代表作——企业导师走进来，真实案例摆上桌，课程也因此成为“专智融合”课程。这份对课堂的较真，让她摘得第十八届全国商科教育实践教学大赛二等奖，并以主要参与人身份推动省级项目“AI赋能会计学专业升级改造与创新实践”成功申报，先后获得安徽省教学成果奖二等奖、校教学成果奖二等奖。
“一个专业，是要经得起未来追问的。”从参与会计学国家一流专业申报，到修订2023版、2025版、2025版培养方案，再到推动ACCA菁英班从无到有破冰成立，专业建设里最吃劲的环节，几乎都有她的身影。智能财务与绿色会计微专业建设，是她从零起步的攻坚项目：牵头撰写培养方案与招生方案，组织首届招生工作，承担课程教学任务；对接行业资源，邀请企业导师入校开展专题讲座，带领学生赴芜湖海螺水泥实地研学，联动中山证券为学生开辟实习岗位。经过一年建设，该微专业搭建起完整育人生态，成功获批教育部“双千”计划备案项目。
“科研不是彼岸，是课堂的源头活水。”她主持安徽省社会科学创新发展研究课题、安徽省高校省级人文社会科学研究重点项目，安徽省会计协会科研课题，参与省部级课题9项，发表CSSCI等高水平论文多篇，相关研究成果获得省领导批示。企业融资结构、杠杆行为、ESG、碳信息披露、数据资产入表——她论文里研究的问题，常常变成课堂上最鲜活的案例，让学生看见知识的“来处”。
“学生的成长，是她最在意的事。”学生成长是她人才培养工作的核心落脚点。她用心打磨课堂教学，注重师生互动，获得学生良好评价，学评教成绩持续优异；累计指导本科毕业论文50余人、硕士研究生8位；主动对接行业资源，为学生搭建企业实践渠道；悉心指导学科竞赛，斩获多项重要奖项：2022年“一带一路”金砖国家大赛数智财经赛项省一等奖、2024年iCAN全国总决赛一、三等奖、2026年全国高校商业精英挑战赛会计与商业管理案例竞赛全国三等奖。每一份荣誉背后，都是反复打磨的文稿与全程持续的陪伴。
2026年，她勇挑财会系教师党支部书记、系主任两大重担。在她看来，“三会一课”绝非流于形式，而是“育人先育己”的日常修行。当AI能够出题、算法可以批改，教师的育人价值又在哪里？徐奕红以行动作答：教育之本，在于培育会思考、能行动、敢担当的时代新人。当数智技术不断重塑教学场景，她始终坚信，教育中有些使命无可替代——陪伴青年学子，在求索之中明晰方向、成就自我。（图/文：经济与管理学院；一审：徐洁；二审：蔡弘；三审：彭志胜）
