【教师风采】德才兼备育新人 教学相长铸精品——记经管学院2025年“最美课堂”获得者任国瑞老师

发布者:潘和平发布时间:2026-01-08浏览次数:10

本网讯 在任国瑞老师的《中级财务会计》课堂上,专业知识传授与价值引领相得益彰,理论教学与实践应用无缝衔接。心怀热爱、深耕不辍的任老师正以行动诠释着“立德树人”的初心使命,将德育内核融入财会专业教学的点滴之中,在传授专业知识技能的同时,播撒理想信念的种子,培育学生的诚信品格、责任意识与职业素养。这门荣获2025年度“最美课堂”称号的课程,以其独特的教学魅力和育人成效,成为学院教风学风建设的生动典范。

以德立教,筑牢职业根基

任国瑞老师深谙财会工作的特殊性和重要性,将德育贯穿教学全过程。从诚信记账促进企业发展的正面典型,到舞弊造假导致企业破产的反面教材,通过财务分析引导学生深刻理解“诚信是财会工作的生命线”。在讲解会计信息质量要求时,结合行业规范与职业道德准则,强调“客观公正、廉洁自律”的职业底线,既传授专业技能,更塑造职业操守。课后,她持续关注学生思想动态,针对财会专业的职业困惑进行耐心引导,培养学生严谨细致、求真务实的工作作风。

以智赋能,夯实专业基础

《中级财务会计》作为经管类专业的核心课程,兼具理论性与实践性。任国瑞老师深耕教研、精进教学,用扎实的专业功底为学生搭建成长阶梯。在讲解财务报表分析时,她引导学生结合当前经济形势解读数据背后的商业逻辑,培养“既懂核算更懂分析”的综合能力。同时采用“案例实操+小组研讨”的教学模式,让学生模拟企业财会岗位工作,在编制记账凭证、登记会计账簿的实操过程中,巩固专业知识、提升实践能力。任国瑞老师注重培养学生的批判性思维与解决实际问题的能力,针对财务会计学中的重难点知识,采用通俗化讲解、可视化演示的方式层层拆解,同时鼓励学生主动提问、大胆质疑。

教学相长,构建良性生态

在《中级财务会计》课堂上,教师与学生既是授业与受业的关系,更是共同成长的伙伴。任国瑞老师始终以学生为中心,为适应数字化转型,她主动将财务软件操作、大数据应用等新内容融入教学,确保课程内容与行业发展同步。为提升学生的团队协作能力,她设计了企业财务核算综合实训项目,让学生在团队合作中互补短板、共同进步。学生们则以饱满的热情投入学习,在课堂研讨中积极分享见解,在实践操作中主动探索创新,他们提出的实际应用问题也促使教师不断深化对专业知识的理解与教学方法的改进。任老师用温情与耐心关注每一位学生的成长,让课堂成为师生双向奔赴、共同提升的育人空间。

《中级财务会计》课程充分体现了“德育智育双行,师生共进”的育人理念,学生们不仅掌握了扎实的专业技能,更树立了“诚信为本、操守为重”的职业信念。该课程的教学模式已在学院内产生广泛影响,为其他专业课程的改革创新提供了宝贵经验。

任国瑞老师用二十年的讲台坚守诠释了育人初心,用专业与温度打造了有深度、有温度的“最美课堂”。这门课程的成功实践,是经济与管理学院持续深化教学改革、加强教风学风建设的缩影,展现了学院在落实“三全育人”方面的扎实成效。(文/图:经济与管理学院;一审:孙文 二审:蔡弘 三审:彭志胜)